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文山州质监系统学习实践科学发展观在“早”字上下功夫

  发布日期:2009-4-27 16:07:10 发布者:[网站管理员]  来源:[本站]  浏览:[]
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  深入学习实践科学发展观活动开展以来,文山州质监系统严格按照州委的部署,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,在“早”字上下功夫、显特色,认真抓实学习调研阶段工作环节,取得了阶段性的实效。
  一是统一思想,提高认识,做到“早行动”。州委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,州局党组高度重视,及时召开了筹备会议、党组扩大会议,研究部署学习实践科学发展观活动,并组织召开了全系统学习实践科学发展观活动动员大会,迅速掀起了学习实践科学发展观活动的热潮,为扎实开展学习实践活动奠定了坚实的思想基础。
  二是健全组织,责任到人,做到“早部署”。州局党组成立了以主要领导为组长的学习实践活动领导小组,组建了学习实践活动办公室,制定实施方案,细化每个阶段学习任务、内容、时间和工作目标,将任务分解到科、到人,做到每个步骤、每个环节有计划、有措施、有落实。
  三是丰富学习内容,创新学习形式,做到“早培训”。采取自学、集中学习、专题学习、学习论坛等方式,共组织集中学习10次,党组学习1次。通过学习,帮助全体党员准确全面地把握和领会了科学发展观的科学内涵和精神实质。
  四是加大宣传力度,营造学习氛围,做到“早宣传”。为使学习实践活动向纵深发展,在开展学习实践科学发展观活动伊始,发放学习读本和相关学习资料,编印活动简报8期,全系统上下形成了人人学科学发展观、人人用科学发展观指导日常工作的新局面。
  五是深入基层,走访调查,做到“早调研”。采取边学边调研,以学习促进调研,以调研深化学习的方式,切实将理论学校运用到的实际工作中,州局党组班子成员分别带领调研组下基层、到农村、进企业走访调研,落实科学发展观,帮基层和企业排忧解难。在学习调研阶段共走访企业13个,研究解决影响企业取证和困扰企业生产的突出问题14个,为取证企业提供信息咨询和技术帮扶6次,减轻和免除处罚违法违规企业7家,切实为企业提供优质服务。

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